Da li su nauka i religija oštro suprotstavljene kategorije ili ih je moguće pomiriti? Njihov odnos vekovna je tema rasprava ljudi različitih opredeljenja i ubeđenja. Da bismo mogli valjano da diksutujemo o tome potrebno je izaći iz statičnosti svojih ubeđenja i sagledati argumente druge strane. Na taj način dozvolićemo nauci i religiji da započnu istinski dijalog bez nepotrebnog etiketiranja druge strane, bez podsmeha religioznim zbog vere u nešto neopipljivo i bez podsmeha ateistima o plitkoći shvatanja. Aleksandar Zečević u svom radu pristupa strogo naučno svim kategorijama oko kojih se nauka i religija ne mire. On svojim objašnjenjima pokazuje obe mogu mnogo naučiti jedna od druge. Nekad su ta objašnjenja jednostavna i zanimljiva, nekad zahtevaju temeljnije poznavanje matematike i same naučne metodologije. Autor čitaoca često navodi na samostalno istraživanje nakon pojedinih navoda, čineći ga aktivnim učesnikom u trajanju dela. On nas, poredeći naše znanje sa naduvanim balonom uronjenim u more, uči da što više širimo svoje znanje to imamo veći kontakt sa svim oblastima u životu. Do kraja dela čitalac saznaje da nauka i religija imaju mnogo više zajedničkog nego što se na prvi pogled čini. I da ne treba da nas čudi što su neki izuzetni umovi iz sveta nauke bili istovremeno i relogiozni. Balon njihovog znanja bio je znantno veći od balona čoveka koji nema njihovu širinu. Na primeru crtanja pahulje od jednakostraničnog trougla(Кohova pahulja) saznajemo da je između ostalog estetika kategorija koja se nalazi i u nauci i u religiji i da često stvari vrhunske vrednosti teže i vrhunskoj estetskoj vrednosti. Fotografija je preuzeta sa sajta pixabay.com: https://pixabay.com/photos/book-books-circle-curly-education-2869/
алекгера Copyright © 2016 - 2024 - All Rights Reserved - www.skolazadizajn.com
Made by SkolaZaDizajn